پژوهش کیفی و نگارش علمی

دکتر لارس اسوندسن - استاد دانشگاه برگن نروژ -  در کتابی با عنوان  «کار» پرسشهایی بنیادین دربارۀ چیستی و ماهیتِ «کار» مطرح می‌کند که هر یک می‌تواند مبنای تحقیقی مستقل باشد. او بی‌آنکه بخواهد پاسخی قطعی به این پرسش‌ها بدهد، می‌کوشد توجه مخاطب را به وجوه مختلف این موضوع جلب کند. پرسش‌هایی نظیر اینکه: چ پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

در چند ماه دوره بیماری، دکتر ریچاردسون کتابی با عنوان «زمانی که خوابم» نوشته است. او در جایی از آن در بیان احساس خود در روزهای پایانی عمر می‌نویسد: «اکنون به همه چیز به شکل تازه‌ای نگاه می‌کنم، با دقت و تاملی بیشتر از گذشته که باعث شده از همهء پدیده‌های اطرافم برداشت جدیدی داشته باشم و تصاویری ببینم پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

به نظر شما چه اثری تازه و چه  اثری کهنه محسوب می‌شود؟ تازگی و کهنگی هر متن چه ارتباطی با زمان نگارش و انتشار آن دارد؟ آیا کتابی که امسال به بازار آمده تازه‌تر از کتابی است که صد سال پیش نوشته شده است؟ در نگاه نخست احتمالاً پاسخ چنین پرسشی مثبت باشد. اما با کمی درنگ و تأمل می‌توان دید «تاریخ تولد» یک پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

نوزدهم دیماه امسال (۱۳۹۵) دکتر نعمت‌الله فاضلی - عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی - در سخنرانی خود با عنوان «باز اندیشی در کارویژه کتابخانه‌های عمومی بر مبنای سیاست‌های خوانا و نویسا شدن مردم» به بررسی کارکردهای کتابخانه‌های عمومی در دنیای معاصر پرداختند. من در این جلسه حضور نداشت پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

فصل مشترک زندگی امبرتو اکو - فیلسوف و نویسندهء نامدار ایتالیایی - و ژان کلود کریر - فیلم‌نامه‌نویس و بازیگر مشهور فرانسوی - شیفتگی و دلباختگی به کتاب است. آنان که عمری عاشقانه با کتاب زیسته‌اند، در گفتگویی مفصل به مرور تجربه‌های خود از همنشینی و همزیستی با کتاب پرداخته‌اند. ژان فیلیپ دوتوناک متن این گفتگو را در اثری گردآوری کرده که خانم مهستی بحرینی آن را با عنوان «از کتاب رهایی نداریم» در اختیار خوانندگان فارسی زبان قرار داده است. این اثر سرشار از نکته‌های نغز و ناب دربارهء وجوه تاریخی، فرهنگی و اجتماعی کتاب است که هر خوانندهء مشتاق به تاریخ کتاب و فرهنگ مطالعه در آن سخنی تازه خواهند یافت. اکو و کریر بر این باورند که «کتاب» به شکلی که ما می‌شناسیم از جمله اختراعاتی است که – همچون چرخ - در هنگام ساخت در کاملترین شکل ممکن بوده و نمی‌تواند از آنچه هست فراتر رود. حتی زمانی که کتاب الکترونیکی متولد شد، عملاً همان کتاب چاپی بود که لباس مجازی پوشید. بی‌آنکه تغییری در قد و قامت یا شکل و شمایلش ایجاد شود. گرچه کتاب الکترونیکی از حیث سهولت و گستردگی دسترسی امتیازهای فراوانی نسبت به نوع چاپی دار پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

وقتی می‌گوییم کتابی را کامل خوانده‌ایم، معمولا به این معناست که موفق شده‌ایم متن آن را از ابتدا تا انتها مطالعه کنیم. پرونده‌ای که با خواندن نخستین صفحه کتاب باز می‌شود و با رسیدن به آخرین صفحه نیز بسته خواهد شد. اما واقعیت این است که آغازِ خواندن یک اثر مدت‌ها پیش از صفحه نخست شروع شده و با رسیدن به انتهای متن هم به پایان نمی‌رسد و همچنان ادامه می‌یابد. ممکن است چنین ادعایی عجیب به‌نظر برسد، اما در این یادداشت می‌کوشم به اختصار چگونگی آن‌را توضیح دهم. ادامه در ایبنا. پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

اتاقی که رزرو کرده بودم نیم‌بها بود. چون پنجره نداشت. اما برای من که قرار بود فقط سه روز استکهلم باشم چندان مهم نبود که این مدت کوتاه را بدون پنجره سپری کنم. در عوض هزینهء سفرم کمتر می‌شد و برای من که آن زمان دانشجو بودم این پول اهمیت زیادی داشت. تازه قرار بود تمام روز در محل برگزاری کنفرانس باشم و فقط برای خواب به هتل بروم. برای آدم خسته و خواب‌آلوده هم داشتن یا نداشتن پنجره چه اهمیتی داشت؟ خوشحال از این معاملهء پرسود کلید را از مسئول پذیرش هتل گرفتم و ... ادامه در مجله الکترونیکی عطف. پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

تمام تابستان را منتظر مهر هستیم. اما زمانی که می رسد چنان به سرعت می گذرد که باورم نمی شود امروز آخرین روزش باشد. ماه مهر برای ما همیشه با مسائل و گرفتاریهای شروع ترم جدید همراه است و تا میخواهیم آغاز پاییز را جشن بگیریم فرصت تمام شده است. به هر حال، اکنون در آخرین ساعات از آخرین روز مهر ماه امسال متوجه شدم که این وبلاگ بیش از یک ماه است که متروکه رها شده و به نظرم رسید حداقل چند جمله ای بنویسم تا مهر 95 هم در آرشیو ذخیره شود. باید خودم را برای کلاسهای فردا آماده کنم و همزمان به استقبال آبان بروم که از فردا همراه ماست. امید آنکه آبانی پرباران در انتظارمان ب پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

این کتاب اثری فلسفی است که تعریفی پدیدارشناختی از مفهوم «بیماری» در اختیار خواننده قرار می‌دهد. اما بر خلاف اغلب متون فلسفی، نثرش ساده و روان است. نویسنده داستانی واقعی برایتان تعریف می‌کند که مبتنی بر تجربهء زیسته اوست. در خلال این روایت نیز، چگونگی مواجههء فلسفی با رخدادهای زندگی را آموزش می‌دهد. او در 35 سالگی به عارضه تنفسی نادر و کشنده‌ای با عنوان عجیب «لنفانژیولیومیوماتوسیس» مبتلا می‌شود. اختلالی ریوی که شبیه سرطان است و به تدریج دستگاه تنفسی را از کار می‌اندازد و تا امروز درمان مشخصی ندارد. در این اثر مولف روایتی خودنوشت از مبارزه و سازش پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب

عصر شنبه، هشتم خرداد ۹۵، مهمان دهمین نشست از سلسله نشست‌های تخصصی دانشگاه فرهنگیان بودم که در آموزش و پرورش منطقه سه تهران برگزار شد. در این جلسه قرار بود دربارهء «نقش معلم در توسعه فرهنگ مطالعه و کتابخوانی» صحبت کنم. ابتدا مدل «پنج ضلعی مطالعه» را معرفی کردم و سپس کوشیدم تصویری از معلمی ترسیم کنم که شخصیت، گفتار و رفتارش می‌تواند مشوق و مروج مطالعه باشد. قبلاً دربارهء پنج ضلعی مطالعه در نهمین سری از «یادداشتهای یک کتابدار» در مجله بخارا نوشته‌ام از تکرار آن پرهیز می‌کنم و فقط به بخش دوم می‌پردازم. پرسشی که آن روز تلاش کردم به آن پاسخ دهم این بود پژوهش کیفی و نگارش علمی...ادامه مطلب